Поведение ребёнка в школьном коллективе большей частью обусловлено его воспитанием в семье, взаимоотношениями с родителями, а также с друзьями по дому или улице.
Кроме того, в этом аспекте присутствует и фактор наследственности, когда ребёнку передаются определённые черты характера его родителей. Но характер может быть подвержен изменению и совершенствованию при приложении соответствующих усилий.
Даже в детском возрасте некоторые люди имеют определённые амбиции, желают выделяться из группы своих товарищей и подчинять мнение коллектива своему мнению при разрешении тех или иных ситуаций. Именно тогда наиболее активные и деятельные члены школьного коллектива становятся если не формальными лидерами (к примеру, старостами класса), то неформальными уж точно. При этом именно неформальные лидеры, как правило, имеют очень сильное влияние на класс.
Чтобы стать лидером класса, ребёнку нужно соблюдение основных принципов.
Во-первых. нужно иметь уверенность в своих силах. Если её не хватает, то нужно работать над собой, создавая или вливаясь в те ситуации, когда нужно принимать то или иное ответственное решение. Такие ситуации формируют не только определённый опыт у ребёнка, но также и укрепляют его характер.
Во-вторых. необходимо стараться быть примером в классе, увлекать за собой других, делать так, чтобы одноклассники постоянно нуждались в помощи или совете. А для этого постоянно нужно развиваться, обогащаться знаниями, и, даже если с учёбой не всё хорошо, думать о том, как стать отличником. И даже не отличником, а человеком, владеющим той информации, которой не владеют другие ученики.
В-третьих. нужно иметь модный внешний вид, так как внешним видом также можно привлекать к себе внимание и выделяться среди других. Лучше всего научится органично совмещать требования школьного дресс-кода и требования молодежной моды, так чтоб и одноклассники завидовали, и учителя не ругались.
Читайте также: Досуг ребенка: поиск идеального баланса между учебой и развлечениями
В-четвёртых. заниматься физкультурой и спортом, иметь здоровое тело. Дети часто восхищаются одноклассниками, которые могут постоять за себя и за других, являются физически сильными и выносливыми.
В-пятых. стараться всегда быть среди коллектива, не уединяться.
И, самым главным, является умение держать слово и доводить дела до логического конца.
Следует отметить, что задатки лидера есть у многих людей, просто развиты они у них в разной степени. В детском возрасте, когда организм и характер ещё только формируются, есть хорошая возможность у ребёнка поработать над своими внутренними качествами, чтобы в конечном итоге стать во главе класса и вообще любого коллектива, увлекать за собой людей и подавать им личный пример.
